الوصال - أفادت آمنة العدوانية، نائبة مجلس الأمهات بمدرسة المحامد للتعليم الأساسي بولاية السيب، في حديثها لبرنامج «ساعة الظهيرة» عبر إذاعة الوصال، بأن «منصة نور التعليمية» رغم كونها تجربة مواكِبة للعصر الرقمي، إلا أنها تحوّلت إلى عبء كبير على الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور، نتيجة الصعوبات التقنية وكثرة الواجبات وضيق الوقت.

وأوضحت أن العديد من الأسر تعاني من ضعف الإنترنت وعدم توفر الأجهزة، خصوصًا في الأسر ذات الدخل المحدود أو التي تضم أكثر من طالب، مشيرة إلى أن بعض الطلبة لم يتمكنوا من الدخول إلى المنصة بسبب ضغط النظام وصعوبة التعامل معه.

وأضافت أن نظام «النقاط» في المنصة يخلق فجوة بين الطلبة، إذ يمنح الأفضلية لمن يمتلكون الأجهزة والإنترنت، في حين يُحرم آخرون من تلك المزايا رغم تفوقهم الدراسي، داعيةً إلى اعتماد نظام تحفيزي داخل الصفوف الدراسية يضمن العدالة والمساواة بين الجميع.

وبيّنت العدوانية أن تراكم الواجبات الإلكترونية إلى جانب الواجبات التقليدية تسبب في إرهاق الأمهات وإضعاف التواصل الأسري، مؤكدة أن بعض الأمهات يجدن أنفسهن في مواجهة يومية مع أبنائهن بسبب ضيق الوقت وضغط المتابعة، ما خلق حالة من التوتر والاحتقان داخل البيوت.

واقترحت في ختام حديثها أن تعمل وزارة التربية والتعليم على توفير جهاز لكل طالب مع بداية العام الدراسي واستعادته في نهايته، إلى جانب توفير خدمة الإنترنت المجانية أو المدعومة في المناطق التي تفتقر للتغطية، مؤكدة أن التعليم الإلكتروني يحتاج إلى بنية تحتية قوية ودعم فني متواصل، وأن الهدف من التقنية يجب أن يكون التيسير لا التعقيد، وتمكين الأسرة لا إنهاكها.

لمتابعة المقابلة عبر الرابط التالي:

تابع قناة الوصال عبر الواتساب واطّلع على آخر الأخبار والمستجدات أولاً بأول.

للانضمام:

https://whatsapp.com/channel/0029VaCrTgWAu3aWNVw28y3F

--:--
--:--
استمع للراديو